CONSEILLÈRE OU CONSEILLER PÉDAGOGIQUE
Direction des études – Service des programmes
Remplacement à temps complet pour une durée indéterminée
Concours P-A25-06

LE CÉGEP DE SOREL-TRACY EST…

INSPIRANT Parce qu’il offre des services où l’on privilégie la dimension humaine. Parce que vous côtoierez du personnel formé et motivé et les jeunes adultes qui feront la société de demain.

INFLUENT Parce qu’il est à votre écoute et que vous pourrez influencer la prise de décisions. Parce que vous côtoierez des personnes étudiantes qui connaîtront un parcours professionnel hors du commun et qui deviendront des ambassadrices et des porteuses d’espoir pour nombre d’étudiant·es en influençant leur développement dans la société. 

INNOVANT Parce qu’il est à la fine pointe de la technologie et que nous comptons sur vous pour maintenir le cap et même aller plus loin. Le Cégep de Sorel-Tracy est reconnu fier partenaire du développement durable de la région, certifiée Technopole en écologie industrielle, est reconnu Campus équitable et a un Centre collégial de transfert technologique en écologie industrielle (CCTTÉI). Par ailleurs, le Cégep de Sorel-Tracy a une classe d’apprentissage actif, un HUB informatique favorisant l’apprentissage par projets axés sur la co innovation, des projets portables, des mannequins haute-fidélité et plus encore! 

POURQUOI CHOISIR SOREL-TRACY?

 
  • Proximité : À seulement 45 minutes de Montréal. Transport en commun diversifié : Taxibus, traversier entre Sorel-Tracy et St-Ignace-de-Loyola et réseau d’autobus avec plus de 20 allers-retours par jour de Sorel-Tracy au métro de Longueuil.
  • Institutions d’enseignement multiples : Continuum de formations (Centre de services scolaire, Cégep).
  • Environnement exceptionnel : À proximité de la réserve de la biosphère du lac Saint-Pierre, au confluent du fleuve St Laurent et de la rivière Richelieu, avec de nombreux sites de loisirs, tels les 103 Îles, le Parc régional des Grèves, des sentiers pédestres, des pistes cyclables, des sentiers de motoneiges et de véhicules tout terrain, etc. Vie culturelle variée, restaurants gastronomiques, etc.
  • Avantages de la banlieue : Vaste choix de résidences à prix abordable, idéal pour les familles, région où se côtoient harmonieusement la ruralité et l’urbanité.

NATURE DU TRAVAIL
L’emploi de la personne conseillère pédagogique comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil, d’animation, d’accompagnement, de support et de rétroaction auprès du personnel cadre responsable des services d’enseignement, auprès des personnes enseignantes et des autres personnes professionnelles. Ces fonctions s’exercent relativement à la pédagogie, notamment en ce qui concerne les programmes d’études, les stratégies d’apprentissage et d’enseignement, la nature et les modalités d’évaluation ainsi que la réussite scolaire.

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
De façon générale, cette personne peut se voir confier toute tâche compatible avec sa classification et apparaissant au plan de classification du personnel professionnel.

De façon plus spécifique, elle accomplit les tâches suivantes :
 
  • collabore à la programmation annuelle et à la réalisation d’activités d’animation pédagogiques;
  • participe à l’élaboration de programmes d’études, à l’évaluation et au suivi de leur implantation;
  • collabore à l’autoévaluation de programmes d’études et aux autres opérations en lien avec le dossier de l’assurance qualité;
  • assure l’animation et le soutien auprès des personnes enseignantes;
  • collabore aux travaux de la Direction des études en matière de développement de programmes, de révision de politiques institutionnelles, de veille technologique, de réussite et de diplomation;
  • participe aux comités de programmes;
  • accompagne les départements dans la recherche de solutions aux problèmes pédagogiques rencontrés;
  • accompagne les personnes enseignantes pour l’intégration des technologies éducatives;
  • peut se voir confier toute autre responsabilité inhérente à ses fonctions.

QUALIFICATIONS REQUISES

Scolarité
Diplôme universitaire terminal de 1er cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en sciences de l’éducation.

Autres exigences

 
  • Diplôme d’études supérieures spécialisées de 2e cycle en enseignement au collégial (DESS) (atout).
  • Expérience dans l’élaboration et l’évaluation de programmes d’études à l’ordre collégial (atout).
  • Expérience en enseignement collégial (atout).
  • Habiletés en recherche statistique et habiletés à exploiter des bases de données (atout).
  • Bonne connaissance du réseau de l'éducation québécois et de l'enseignement collégial.
  • Sens de la planification et de l’organisation.
  • Dynamisme et créativité.
  • Habiletés d’animation, aptitudes au travail d’équipe et dans l’utilisation d’outils informatisés.
  • Maîtrise de la suite Microsoft Office 365 et des autres plateformes pour l’enseignement collégial (MOODLE, etc.).
  • Excellente maîtrise du français écrit et parlé.

Le Cégep se réserve la possibilité de considérer toute combinaison de scolarité, d’expérience et de connaissances qui pourrait correspondre aux besoins de la fonction.

Notez que lors du processus de sélection, un test de français devra être effectué.

LIEU DE TRAVAIL
Cégep de Sorel-Tracy
3000, boulevard de Tracy
Sorel-Tracy (Québec)  J3R 5B9

Veuillez noter que le Cégep offre la possibilité d’effectuer une partie de la tâche en télétravail. Les modalités sont à déterminer avec la personne supérieure immédiate.

HORAIRE DE TRAVAIL
35 heures par semaine.
De 8 h 30 à 12 h et de 13 h 30 à 17 h, du lundi au vendredi.

PERSONNE SUPÉRIEURE IMMÉDIATE

Monsieur Mario Ledoux
Directeur adjoint des études – Programmes

PERSONNE REMPLACÉE
Madame Catherine Bélair

ÉCHELLE DE TRAITEMENT

Entre 56 086 $ et 102 894 $, selon la scolarité et l’expérience.

DATE D’ENTRÉE EN FONCTION
5 janvier 2026

PÉRIODE D’AFFICHAGE
Du 25 novembre au 2 décembre 2025

Les entrevues auront lieu l'avant-midi du 8 décembre 2025. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

Le Cégep a adopté un programme d’accès à l’égalité, conformément à la Loi sur l'accès à l'égalité en emploi dans des organismes publics, et invite les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent.