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À propos du travail au Collège Champlain Saint-Lambert
Au cœur de notre mission se trouve la réussite des étudiants. Nous recherchons des personnes passionnées qui souhaitent contribuer à créer un environnement d’apprentissage positif où chaque étudiant peut réaliser son plein potentiel.

Titre d'emploi : Enseignant(e) remplaçant(e) à temps partiel en Français (Langue maternelle et langue seconde) (602)
Durée : Session d'automne 2026

Date prévue d’entrée en fonction : Dès que possible
Lieu de travail : Collège Champlain Saint-Lambert, QC
Secteur d'enseignement : Enseignement régulier
Type de cours : Théorie

Échelle salariale : 57 548 $ à 110 825 $ par année (au prorata de la charge de travail et selon la scolarité et l’expérience)
Période d'affichage : 2026-08-11 au 2026-08-20 23:59

DESCRIPTION

Le Collège Champlain Saint-Lambert est à la recherche d’un(e) ENSEIGNANT(E) REMPLAÇANT(E) À TEMPS PARTIEL pour la session D'AUTOMNE 2026 afin d’enseigner dans la discipline de FRANÇAIS.

QUALIFICATIONS REQUISES
Détenir au minimum une maîtrise en littérature de langue française.
Connaissance de l’Épreuve uniforme de français (ÉUF) serait un atout.

REMARQUES :
Les cours seront dispensés en présentiel au Collège.

L’embauche est assujettie aux besoins du Collège.
Veuillez noter qu'une lettre de présentation et un CV sont requis avec votre candidature.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt. Toutefois, seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

Vous souhaitez en savoir plus sur les possibilités de carrières au Collège Champlain ? Consultez la section Carrières de notre site Web : Rejoignez notre équipe - Champlain College - Saint Lambert

Le Collège Champlain Saint-Lambert, un collège constituant du Collège Régional Champlain, embauche sur la base du mérite et s'engage fermement à respecter l'équité, la diversité et l'inclusion au sein de sa communauté. Nous encourageons les candidatures de personnes racisées/de minorités visibles, de femmes, de personnes autochtones, de personnes handicapées, de minorités ethniques et de personnes ayant une orientation sexuelle ou une identité de genre minoritaire, ainsi que de toutes/tous les candidat(e)s qualifié(e)s ayant les compétences et les connaissances nécessaires pour s'engager de manière productive auprès de diverses communautés.