APPEL D’INTÉRÊT - PROFESSEUR.E CONTRACTUEL.LE EN INFORMATIQUE ET DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL 

Poste : Professeur.e contractuel.le (temps partiel) 
Lieu : Paroisse Sacré-Coeur de Welland,72 rue Empire, Welland, Ontario
Trimestre : Hiver 2026 (12 janvier au 26 avril 2026)
Horaire : 3 heures/semaine (l’horaire est prévu de 16 h à 19 h le jeudi, sujet à changement selon le besoin et votre disponibilité). 

EN BREF 

Vous avez envie de contribuer à l’enseignement auprès d’étudiant.e.s du programme de Préposé aux services de soutien personnel (PSSP) du Collège La Cité dans le cadre du cours d’introduction à l'informatique et développement professionnel) offert à Welland? 

Votre rôle est essentiel pour aider les étudiant.e.s à surmonter les obstacles techniques, leur assurant une utilisation productive et efficace des outils informatiques nécessaires à leur développement personnel, professionnel, et à leur succès académique. 

Ce cours est conçu spécifiquement pour adresser les défis que rencontrent les étudiant.e.s dans l'environnement numérique. 

Compétences spécifiques visées par le cours : À la fin de ce cours, les étudiant.es s maîtriseront les concepts suivants :  

  • Optimisation de l'utilisation des applications eCité/Outlook/OneDrive pour naviguer dans le portail étudiant, accéder aux cours, déposer des documents dans les pigeonniers, et assurer la communication académique et professionnelle. 

  • Utilisation l'outil PowerPoint pour concevoir et exposer des présentations de diapositives simples et captivantes. 

  • Élaboration d’un plan de développement personnel et professionnel visant à renforcer ses compétences et aptitudes, en vue de devenir un professionnel plus compétent et réceptif aux évolutions dans son domaine d’expertise. 

RESPONSABILITÉS PRINCIPALES 

  • Préparer et dispenser les cours en présentiel conformément aux objectifs pédagogiques;  

  • Utiliser des approches pédagogiques variées comme le visionnement de capsules vidéo, les travaux en équipe et les mises en situation pour l'apprentissage actif; 

  • Évaluer les progrès des étudiant.e.s à l'aide d'évaluations formatives et sommatives pratiques; 

  • Fournir un soutien technique pratique et immédiat aux étudiant.e.s pour les aider à se connecter et à naviguer dans leur environnement d'apprentissage numérique; 

  • Assurer la transition numérique des étudiant.e.s pour qu'ils et elles puissent réussir l'ensemble de leur cursus. 

EXIGENCES 

Diplôme d’études postsecondaire de deux (2) ans dans un domaine lié aux technologies de l'information, à la bureautique, l’éducation des adultes, l’orientation, ou un domaine connexe. Un diplôme d’études universitaire sera considéré comme un atout. 

Deux (2) années d’expérience pertinente dans l’accompagnement d’apprenant.e.s ou client.e.s. Par exemple en lien avec l'utilisation de Outlook, OneDrive, Word, PowerPoint et plateformes LMS (comme D2L) ou l’élaboration d’objectifs de cheminement de carrière. 

Une expérience en enseignement de notions techniques sera considérée comme un atout. 

Vous êtes reconnu.e pour votre aisance technologique et votre capacité à accompagner des apprenants ayant des défis numériques de base. Vous vous adapter facilement au changement, vous êtes orienté.e vers l’amélioration continue de vos compétences et vous vous distinguez par l’excellence de votre service et votre leadership inclusif valorisant la diversité. Votre maitrise du français, écrit et oral, est de niveau avancé.   

Joignez-vous à une institution qui valorise la diversité, l'inclusion et l'excellence pédagogique! 

SOUMETTRE VOTRE CANDIDATURE 

Pour soumettre votre candidature, acheminez votre curriculum vitae en français et une copie des diplômes appropriés. Pour les certificats et diplômes venant de l’étranger, vous devez également envoyer une preuve confirmant que vos titres de compétences sont comparables aux normes canadiennes. Pour des renseignements supplémentaires, veuillez communiquer avec Hélène Grégoire par courriel : HGrego@lacitec.on.ca.

Nous remercions toutes les personnes manifestant un intérêt pour ce poste. Veuillez toutefois noter que nous communiquerons qu’avec les candidatures correspondant au profil pour l’emploi ou potentiellement pour d‘autres opportunités disponibles. 

Le Collège La Cité adhère aux principes de l’équité en matière d’emploi. Nous encourageons fortement les femmes, les Autochtones, les personnes en situation de handicap et les membres des minorités visibles à poser leur candidature. Conformément aux exigences de Citoyenneté et Immigration Canada, un permis de travail octroyant le droit de travailler au Canada est exigé avant l’embauche. 

Conformément à la Loi de 2005 sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario, le Collège La Cité prend des mesures d’adaptation pendant les processus de recrutement, de sélection et d’évaluation à la demande des candidats.e.s en situation de handicap.