Nous sommes à la recherche d’enseignant·e au DEP en installation et réparation en équipement de télécommunication pour des opportunités d’emploi à temps plein ou à temps partiel, à l'école Profressionel des métiers
Horaire de travail : Lundi au vendredi
Les défis qui vous attendent
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Planifier, préparer et dispenser des cours liés à l’installation, l’entretien, la réparation et le dépannage d’équipements de télécommunication, conformément au programme du DEP ;
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Enseigner l’utilisation sécuritaire et professionnelle des outils, instruments de mesure et équipements spécialisés du domaine ;
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Accompagner les élèves dans l’apprentissage de compétences techniques, autant en atelier qu’en situation pratique sur le terrain ;
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Évaluer les compétences des élèves à l’aide d’épreuves théoriques et pratiques, et assurer un suivi rigoureux de leur progression ;
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Adapter les stratégies pédagogiques en fonction des besoins variés des élèves afin de favoriser leur réussite ;
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Assurer un environnement d’apprentissage sécuritaire en appliquant les normes de santé et sécurité au travail (SST) propres au secteur ;
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Collaborer avec l’équipe enseignante et les partenaires du milieu pour maintenir un programme de formation aligné sur les besoins du marché du travail ;
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Soutenir les élèves dans leur développement professionnel, les conseiller sur les perspectives du métier et les préparer à leur intégration sur le marché du travail.
Pourquoi nous choisir
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4 semaines de vacances ainsi que 2 semaines de congés rémunérés pendant la période des Fêtes ;
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Congés fériés payés ;
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Régime de retraite et assurances collectives parmi les plus avantageux du milieu ;
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Programme de formation continue en lien direct avec les nouvelles technologies en télécommunication ;
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Intégrer une équipe dynamique, passionnée par l’enseignement professionnel et engagée envers la réussite des élèves.
Profil recherché
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Détenir un diplôme dans un domaine lié aux télécommunications (installation, réparation, réseaux, fibre optique, etc.) ou un diplôme d’enseignement professionnel selon les exigences du MEQ ;
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Posséder une expérience pertinente dans l’industrie des télécommunications (un atout important) ;
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Démontrer de solides habiletés pédagogiques et un intérêt marqué pour l’accompagnement d’adultes en formation ;
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Être capable de transmettre clairement des concepts techniques et d’encadrer des travaux pratiques en atelier ;
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Faire preuve de rigueur, de professionnalisme, de leadership positif et d’un grand souci de la sécurité ;
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Avoir le sens de la collaboration et la capacité à créer un climat propice à l’apprentissage.
Le personnel du CSS des Hautes-Rivières est assujetti à la Loi sur la laïcité de l’État (LLÉ). Cette loi encadre la neutralité religieuse de l’État, la séparation entre l’État et les religions, ainsi que la liberté de conscience et de religion. Elle exige également que les employés travaillant auprès des élèves exercent leurs fonctions à visage découvert.
De plus, depuis l’adoption le 30 octobre 2025 de la Loi visant à renforcer la laïcité dans le réseau de l’éducation, l’interdiction du port de signes religieux est élargie à l’ensemble du personnel travaillant ou étant appelé à se présenter auprès des élèves.
En conséquence, tout le personnel du CSSDHR doit respecter les obligations prévues par la LLÉ et aucun droit acquis n’est transférable.
Le Centre de services scolaire applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les personnes autochtones et les personnes handicapées à poser leur candidature.