Depuis presque 40 ans, la GRICS développe, adapte et soutient la plus vaste gamme de solutions logiciels en gestion scolaire, de même que la gestion des données, pédagogique et administrative faites sur mesure pour le monde de l’éducation. Nous sommes fiers d’être la plus importante entreprise en technologie de l’information spécialisée en éducation au Québec !

Contexte et responsabilités
Votre principal mandat, en tant que conseiller ou conseillère en évaluation, sera de participer au développement et à la mise à jour des contenus de la Banque d’instruments de mesure (BIM) en collaboration avec les utilisateurs ou utilisatrices des organismes d’enseignement.  

Entre autres :   
  • Coordonner, selon les priorités établies, des équipes composées de personnes enseignantes et de conseillères pédagogiques, lors de l’élaboration et de la mise à jour de contenus pour l’évaluation des apprentissages en Formation professionnelle (programmes à déterminer) ;   
  • Animer des rencontres de travail en lien avec l’élaboration d’épreuves ;  
  • Superviser l’alimentation, l’évolution et l’utilisation des banques sous votre responsabilité : analyse des besoins, satisfaction de la clientèle et développement de nouveaux contenus et services ;  
  • Créer un lien étroit avec les personnes utilisatrices afin de vous assurer de la qualité et de la pertinence des services en fonction des besoins de ces derniers ;   
  • Effectuer toutes autres tâches connexes au poste.  

Votre profil
  • Vous détenez un diplôme universitaire de premier cycle en éducation ou dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en enseignement professionnel (BEP), ou être en voie de le compléter ;
  • Vous détenez une bonne connaissance des programmes de la formation professionnelle, centrés sur l’approche par compétences, des référentiels d’évaluation ou des cadres d’évaluation et des orientations ministérielles en matière d’évaluation propres à la formation professionnelle ;
  • Vous possédez une bonne connaissance de l’évaluation des apprentissages en général et une habileté à concevoir, à élaborer et à analyser des épreuves ;
  • Excellente capacité de communication et maîtrise du français, à l’oral et à l’écrit ;
  • Capacité d’écoute, entregent et excellente aptitude pour les relations interpersonnelles ; 
  • Rigueur, autonomie, polyvalence, bon jugement et savoir jongler avec la diversité et la complexité ; 
  • Aisance à collaborer, compétence de facilitateur ou de facilitatrice et une grande capacité de ralliement ; 
  • Apte à effectuer un travail précis et à gérer la charge de travail en fonction des différents échéanciers et de projets multiples ;
  • Bon esprit d’analyse et capacité de synthèse.

Atouts
  • Formation additionnelle de deuxième cycle en évaluation ;
  • La maîtrise de l’anglais constitue un atout important, car la GRICS fait affaire avec une clientèle anglophone et la personne qui occupera ce poste pourrait avoir à communiquer avec cette dernière.

Ce que vous offre la GRICS
  • Un milieu de travail stimulant, humain et convivial ;  
  • La flexibilité de l’horaire et une possibilité de télétravail ou mode hybride ;  
  • Régime de retraite à prestation déterminée ;  
  • Une équipe dynamique de spécialistes ; 
  • Des défis et de la latitude professionnelle ; 
  • Et plus encore. 

La diversité, l’équité et l’inclusion sont des valeurs importantes pour la GRICS, et nous encourageons toutes les personnes qualifiées à soumettre leur candidature.   Nous remercions toutes les candidates et tous les candidats de l’intérêt porté à la GRICS. Seules les personnes dont la candidature sera retenue pour une entrevue seront contactées.